PO-VO / VO MBO > Kernprocedure 2

De Kernprocedure II regelt de instroom in het eerste jaar van het mbo van leerlingen die direct van het voortgezet onderwijs komen. Voor het overgrote deel zijn dit leerlingen met een vmbo-diploma, maar dit kunnen ook leerlingen zijn met een overgangsbewijs van de derde naar de vierde klas van het havo. De uitvoering van KP2 wordt net als KP1 ondersteund door ELKK. In ELKK worden de vmbo-leerlingen gevolgd die zich aanmelden bij een mbo-instelling, of overstappen van de ene naar de andere school voor voortgezet onderwijs.

Procedure

Voor de Vmbo-scholen bestaat de procedure uit de volgende stappen:

1. Gedurende de gehele schoolperiode aandacht besteden aan studiekeuzebeleiding.
2. De leerlingen stimuleren om voorlichtingsbijeenkomsten van het mbo te bezoeken.
3. Verzamelen van informatie en invullen van het KP2-formulier.
4. Onderhouden van contact met de mbo-scholen over de leerlingen en over het verloop van de procedure.
5. Contact opnemen met leerlingen die zich (blijkbaar) nog niet hebben aangemeld.
6. Ondersteuning bieden als leerlingen niet verschijnen bij de start van de mbo-opleiding en als voor een leerling herplaatsing gewenst is.

Voor de mbo-scholen omvat de procedure de volgende stappen:

1. Organiseren van voorlichtingsbijeenkomsten.
2. Samen met aangemelde leerlingen het mbo-deel van het KP2-formulier invullen.
3. De betreffende gegevens opnemen in de centrale leerlingadministratie.
4. KP2-formulier aan de vmbo-school sturen.
5. De vmbo-school een reminder sturen als het KP2-formulier niet binnen 14 dagen is geretourneerd.
6. Contact opnemen met de vmbo-school als dat via het KP2-formulier wordt gevraagd.
7. Een plaatsingsbeslissing nemen op basis van de informatie op het KP2-formulier en de examenuitslag, diploma’s, certificaten en cijferlijsten en/of onderbouwende bewijsstukken.
8. Rapporteren van de plaatsingsbeslissing aan de leerling en de toeleverende school.
9. In de volgende gevallen contact opnemen met de toeleverende school:

• niet verschijnen van (geplaatste) leerlingen bij de start van de opleiding;
• vroegtijdige onderbreking van de opleiding;
• (overwogen) herplaatsing;
• nader oriënterend onderzoek.

10. Terugrapporteren aan de toeleverende scholen een totaaloverzicht van de leerlingen die:

• geplaatst zijn en in welke opleiding;
• geplaatst zijn maar niet zijn verschenen;
• hun studie hebben afgebroken.