VO Scholen Amsterdam > Zorglocaties
Leerwegondersteunendonderwijs of praktijkonderwijs
Als een leerling op het voortgezet onderwijs een leerachterstand heeft, een lager dan gemiddelde intelligentie of sociaal-emotionele problemen kan het extra begeleiding nodig hebben. Dat kan op verschillende manieren:
- de leerling gaat naar een gewone vmbo-school en ontvangt daar extra begeleiding. Dit heet leerwegondersteunend onderwijs (lwoo)
- de leerling gaat naar een school voor praktijkonderwijs en ontvangt daar onderwijs dat geheel is afstemd op zijn of haar mogelijkheden.
Een aantal schoolbesturen heeft een kleine nevenvestiging zorg waar specifieke hulp wordt geboden aan leerlingen die in aanmerking komen voor leerwegondersteunend onderwijs.
Het gaat om kwetsbare leerlingen die gebaat zijn bij een veilige en beschermde omgeving: en waar de zorgbehoefte groter is dan het reguliere onderwijs met leerwegondersteunend onderwijs kan bieden, zoals bij:
- leerlingen met complexe problemen die goed op te vangen zijn met leerwegondersteunend onderwijs mits die plaatsvindt in een kleine setting;
- leerlingen die op de grens zitten van leerwegondersteunend onderwijs en praktijkonderwijs;
- leerlingen wier capaciteiten boven vmbo-niveau liggen, maar door hun problematiek niet op een reguliere locatie kunnen worden opgevangen;
- leerlingen met ernstige sociaal-emotionele problematiek in combinatie met gedragsproblemen, ADHD of psychiatrische problematiek, maar die niet in aanmerking komen voor Rec 4 (voormalig zmok);
- leerlingen met ernstige motivatieproblemen.
Cluster indicatie: speciaal onderwijs of regulier onderwijs
Voor kinderen met ernstige gedragsproblemen of een geestelijke en/of lichamelijke handicap zijn er speciale scholen verbonden aan regionale expertisecentra waar zij onder begeleiding van deskundigen leren.
Een kind met bovengenoemde problematiek kan ook naar een gewone school voor voortgezet onderwijs als gebruik wordt gemaakt van de rugzakfinanciering.
Een aantal reguliere voortgezet onderwijs scholen hebben zich gespecialiseerd. Op deze zogenaamde ‘tussenvoorzieningen’ ontvangen REC4-leerlingen (met name ASS-leerlingen) aangepast onderwijs van specifiek geschoolde docenten. Dit vindt plaats op kleineschalige scholen of in speciale klassen.
- Wissel Vmbo met speciale auti-klassen op PrO/Lwoo niveau
- Apollo Vmbo-t met speciale auti-klassen op niveau Vmbo-t/ Havo
- Amstellyceum auti-klassen voor leerlingen op Havo/Vwo-niveau.