Procesbegeleiding
Procesbegeleiding helpt scholen inzicht te geven in hun zorgstructuur en de eventuele knelpunten daarin. De opbrengst is een analyse die de school zelf vastlegt, waarin zij aangeven waar ze trots op zijn, wat goed loopt, én wat de ontwikkelpunten zijn.
De uiteindelijke analyse kan een eindpunt zijn (analyse als doel), maar ook een startpunt voor een verbetertraject (analyse als middel). Zo versterkt de school de basisondersteuning.