Dit doen de Amsterdamse scholen voor begaafde leerlingen
Scholen geven aan dat het hen aan deskundigheid ontbreekt om basisondersteuning te bieden aan de ongeveer 980 Amsterdamse leerlingen (2,5%) met kenmerken van begaafdheid. Daarom werken zij aan kennisverbreding en deskundigheidsbevordering over begaafdheid.
Verschillende typen begaafdheid
Hoogbegaafdheid is een complex begrip, dat moeilijk te definiëren is en zich lastig laat begrenzen. Het Samenwerkingsverband gaat voor de omschrijving van hoogbegaafdheid uit van de recente inzichten van Betts en Neihart die toonaangevende instituten als het Kenniscentrum HoogbegaafdheidOpent in een nieuwe tab en Nationaal expertisecentrum leerplanontwikkelingOpent in een nieuwe tab (SLO) ook hanteren. Betts en Neihart omschrijven zes profielen die gebaseerd zijn op (leer)behoefte, gedrag en gevoelens.
Begaafd op het vmbo
Hoogbegaafde leerlingen komen op alle schooltypen voor, ook op het vmbo en in het voortgezet speciaal onderwijs. Hoogbegaafde leerlingen vallen nogal eens uit en komen thuis te zitten.